برنامج التحسن الفردي الخاص بـ"ماثرايدرز"

1. التخطيط والتقييم: تتم متابعة تحسن الطالب بدقة خلال السنوات. كما يتم جمع التقييمات الدقيقة بشكلٍ اعتيادي لضمان تعلّم كلّ طالبٍ بالمستوى المناسب له، ووَفقًا لأحدث البرامج الذاتية المتوافرة حتى الآن لتلبية احتياجاته.
2. تحديثات الدروس: يتم رصد مواضيع الرياضيات بدقة، كما يتم التعرف على مجالات فرعية إضافية. مع العلم أن هناك أسئلة قد تم بحثها مثل – هل قام الطالب بإتمام العمل في إطار الوقت المحدد، وماذا كان انطباعه؟ تكون تقديرات المعلم واستنتاجاته موثَّقة للمساعدة على بناء خطط دروسٍ محدّثة ولعرض الموادّ الجديدة.
3. العثور على موضع الخلل ومعالجته: يظلّ المعلّمون متنبّهين لتدارك المشاكل المحتمَلة قبل حصولها. يتمّ اختبار مستوى مهارات الطالب في شتّى مجالات الرياضيات بتعاون كامل من قبله – فلا يكون ذلك بأسلوبٍ نقديّ أبدًا. ويعمل كلٌّ من الطالب والمعلّم جنبًا إلى جنب ليُقرّرا كيفية القيام بالتطوير، ولتحديد أهداف جديدة بُغية تحقيقها.
4. الروزنامة المدرسية: تمّ تصميم جدول عملي لمساعدة الطلاب على تنظيم ما يُطلب منهم من فروض بيتية في نطاق النشاط المدرسي الاعتيادي الخاص بالرياضيات. فيمكنهم تحديد تواريخ معينة لإجراء الاختبارات المصغّرة، الاختبارات العادية أو المشاريع الخاصة التي يقومون بتسليمها في موعد محدد، وهم بذلك يحرصون على أن تمنحهم دروس الـ "ماثرايدرز" خاصتهم أفضل فرصة للنجاح. وبهذه الطريقة يتعلم هؤلاء الأطفال أن يخططوا، أن يفكروا للمستقبل وألاّ يشعروا بالضغط أبدًا.